Contexte de réalisation
Développé dans le cadre du cours « Application des TIC en enseignement » il s’agissait de construire un outil favorisant l’apprentissage et utilisant un maximum de TIC variées. Le choix du sujet était en fonction de nos affinités professionnelles et personnelles. Étant tous les trois étudiants Enseignement en adaptation scolaire et sociale, profil primaire, nous avons décidé d’élaborer notre projet pour l’enseignement du français au primaire. La sélection de la problématique s’est faite en fonction de notre intérêt particulier pour cette matière ainsi que nos observations faites en classe lors de nos stages et en suppléance.
Les trois membres de l’équipe sont :
Patrick Chalifoux (1ière année)
Julie Mercier (4e année)
Emanuelle Raymond-Beaulieu (1ère année)
Les trois membres de l’équipe sont :
Patrick Chalifoux (1ière année)
Julie Mercier (4e année)
Emanuelle Raymond-Beaulieu (1ère année)